在普通人看来，小学生校外托管班除了负责看管孩子作业，为孩子提供中晚餐，*多也就是为孩子提供课内复习、预习等。有一家课后托管，却颠覆了这一“传统”，它不但引入了外教英语、航空体验课，还开设机器人课程，开启了当地小学生素质教育的新征程，成为托管行业名副其实的先驱者。它就是国内高端课后托管教育领导品牌——贝尔安亲。

12月10日下午，在贝尔安亲翟营校区，孩子们成功体验了一次插件机器人体验课程。安亲老师先通过介绍与课程主题相关的生活常识/现象，引导启发学生主动联系、观察、描述所见到的生活实际现象/应用，将知识的获取由一个点转变为一个面，进而培养学生发散性思维能力。随后，安亲老师又带领学生认识、使用教具，学习基础搭建技巧与搭建知识。通过逐步引导，让学生自己手动搭建，培养学生动手能力和主动学习获取知识能力。*后，通过现实生活中的规则与形式带动，孩子们用自己的作品体验实际生活知识，提高知识获取的趣味性与互动性。活动*后，一个小型成果检验，取得了所有在座家长的一致好评。

前不久，中国机器人运动河北工作委员会(下称：河北工作委员会)在将机器人教育推向河北地区公立重点小学、省内私立连锁示范性幼儿园课堂之后，在素质教育与素质体育理念在河北地区广泛传播之际，又成功开辟出课后辅导领域，将插件机器人与课后辅导融合。

贝尔安亲以其覆盖广泛60家校区的优势，作为课后辅导领域的重要成员，通过考察，安亲班创意课堂获得了河北工作委员高度肯定，*终与河北工作委员会达成共识，将插件机器人作为中小学课后课堂又一新课程在河北小学生课后教育领域进行实施和推广。此举对丰富学生课后学习内容，提高学生动手动脑能力，普及与推广机器人教育起到十分重要且关键作用，成功开启了河北地区素质体育机器人推广教育的新征程!

作为一家已臻成熟的课后托育品牌，贝尔安亲结合其自身深厚IT职业教育背景，与30年台湾成熟的安亲教育经验，现已从呼和浩特至海口，沈阳到伊宁，全国各地120余座城市建立了自己课后服务网络，并伴随课后托管领域的不断发展逐步统一了课后辅导领域的行业标准，取得学生、家长、社会和市场的认可与认同。如今，该教育集团已在河北省石家庄地区成功发展近六十余家分支机构，遍布石家庄市区各大区域。

“此次合作非常成功，促进了河北地区素质体育机器人教育的进一步扩大发展。下一步，我们将不断扩大与加深同贝尔安亲以及其他机构的合作领域及深度，为下一阶段进行河北地区机器人认证、考试、机器人赛事活动以及未来青少年国际交流活动奠定广大的受众基础，使素质体育机器人教育与机器人运动成为河北地区新形象!”委员会负责人表示。

“机器人教育有利于孩子延伸思考，快乐学习。通过用搭建出来的基础作品进行比赛，在学生了解和遵守规则同时，通过创意式体验竞赛学习，增加学生自律意识和学习热情，开发学生的想象力和创造力，使每个学生根据自己的想法和创意进行自主设计搭建，摆脱传统的填鸭式教学。”整合优势教育资源，开展有益孩子身心健康成长的特色素质教育，打造一站式课后精品学习中心，我们安亲人一直在努力探索。贝尔安亲河北分公司总经理梁捷表示。

本报道转载自：《大众新闻网》http://www.dzshbw.com/news/2017/baoguang_1220/91597.html

贝尔安亲源自台湾，是中国优秀的学生课后服务机构

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