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媒体报道

【中国贸易新闻网】全能双师帮托管班解决备课难题

     “李老师,今天回家我问嘉嘉学了什么内容她居然什么都不知道?”

  “李老师,丹丹今天的作业居然有好几个错的,你们老师是怎么给孩子做复习的?”

  “李老师,这次小考珊珊为什么只考了88分?”

  最近,开了5年托管班李老师屡屡接到家长质问和投诉,低年级孩子学习没有方法,作业辅导没有效果,老师挫败感很强,到底如何设计精彩的课程环节?

  “我们老师辅导一直都是照本宣科,课堂不能吸引孩子的目光,有时候教室里还乱成一锅粥。”李老师发现,不同老师的课堂不一样,效果也完全不同,精彩的课堂对于教学质量来说是非常重要的。

  “课堂教学的质量很大程度上取决于科学的备课方法,这是所有小学生托管班老师在职业生涯中都需要学习的功课。”国家课改优秀校长张羽飞教授认为,托管班老师同样需要花心思准备课程,让更多孩子爱上课堂。

  “作为托管老师,首先要了解本学期的课程情况,作一个整体感知,并根据本学期的教学内容合理把控教学进度。其次需要做好课堂设计,让课堂有意思,第三,需要做到及时检测,帮助孩子及时发现问题并解决问题;最后需要课堂反馈,让孩子与家长进行沟通互动,让家长协助孩子更好的消化知识和运用知识。”张羽飞教授认为,目前的全国“十三五”重点课堂全能双师云平台就非常好的解决了这些备课难题。

  “教学教案、课件、视频、检测卷,拓展知识点一应俱全,老师打开电视机就可以轻松进行课程备课和教学,极大地减轻了老师的工作强度。”贝尔安亲伊宁二十四小悠悠老师欣喜地说,通过全能双师平台备课和教学,老师可以确保知识点准确无误,教学过程轻松愉悦,孩子们喜欢学,学习效果突出明显,极大的提高了托管老师的工作效率,家长口碑也逐步上升。



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