不要自己制造教育陷阱！
来源:木老师 作者: 发布于：2014年07月21日
经常听到爸爸或妈妈这样说：“这小孩非常聪明，就知道钻漏洞，在我这里得不到的，他就是会找爸爸(或妈妈)！真是伤脑筋”，或者是“我就是拿他没办法，他就是吃定我，要是碰到他爸爸(或妈妈)，他就不是这样了。”
发现了吗？孩子真的很聪明，知道在不同的大人身上，有不同的标准，这些不同，就是孩子发挥的空间，不管是要吃的、要玩的，只要掌握这些差异，往往就可以心想事成。如果再加上爷爷奶奶又有不一样的标准，那可就更棘手了。明明就是同一个孩子，怎么会这样呢？到底是谁的问题呀！
说到底，这也不是件很难的事情，孩子也是在一次又一次的尝试过后。才发现大人之间有这些标准上的差异，只是日子一久，想要纠正或调整，自然就会越费力。但是这样的习惯一养成，大人不耐烦的情况之下，往往就会让孩子轻易的得逞，想要吃糖果、想要买东西、想要这样、想要那样，都会因为大人受不了吵闹，或是因为爸爸妈妈的标准不一样，助长了孩子的不恰当行为。孩子不会不知道什么是正确或适当的反应，只是家里的大人可能在不经意中，助长了不恰当的行为。而成为教养上很大的漏洞。
孩子听老师的话很容易，但是老师不会跟着孩子一辈子，想要改变这样的习惯，主要照顾者要先有共识，订定标准与规则，大家就共同遵守，饭前不能吃零食就是不能，碰到谁都一样，几次下来，孩子就会知道。*糟的是，妈妈说不行，爸爸说可以，如果我是孩子，我也会知道要去向谁要，同样的，孩子可以对妈妈拳打脚踢，对爸爸却恭恭敬敬，那就是妈妈允许孩子这样对待；其实，不全都是孩子的问题。大人千万不要自己制造教养的陷阱。否则，将来吃亏的，还是我们的孩子呀！
发现了吗？孩子真的很聪明，知道在不同的大人身上，有不同的标准，这些不同，就是孩子发挥的空间，不管是要吃的、要玩的，只要掌握这些差异，往往就可以心想事成。如果再加上爷爷奶奶又有不一样的标准，那可就更棘手了。明明就是同一个孩子，怎么会这样呢？到底是谁的问题呀！
说到底，这也不是件很难的事情，孩子也是在一次又一次的尝试过后。才发现大人之间有这些标准上的差异，只是日子一久，想要纠正或调整，自然就会越费力。但是这样的习惯一养成，大人不耐烦的情况之下，往往就会让孩子轻易的得逞，想要吃糖果、想要买东西、想要这样、想要那样，都会因为大人受不了吵闹，或是因为爸爸妈妈的标准不一样，助长了孩子的不恰当行为。孩子不会不知道什么是正确或适当的反应，只是家里的大人可能在不经意中，助长了不恰当的行为。而成为教养上很大的漏洞。
孩子听老师的话很容易，但是老师不会跟着孩子一辈子，想要改变这样的习惯，主要照顾者要先有共识，订定标准与规则，大家就共同遵守，饭前不能吃零食就是不能，碰到谁都一样，几次下来，孩子就会知道。*糟的是，妈妈说不行，爸爸说可以，如果我是孩子，我也会知道要去向谁要，同样的，孩子可以对妈妈拳打脚踢，对爸爸却恭恭敬敬，那就是妈妈允许孩子这样对待；其实，不全都是孩子的问题。大人千万不要自己制造教养的陷阱。否则，将来吃亏的，还是我们的孩子呀！
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