科学实验是观察的一种形式。它的产生是因为人们不满足在自然条件下去观察对象，要求对被研究对象进行积极的干预。人类社会发展的进步总会是离不开科学实验的，当初电力的产生，是人们经历了很多次的实验，在确保它是安全的前提下，精确、持续的能够照亮。所以科学实验总会是在持续不断的进行着，慢慢地、一步一步地造福着人们的生活。

贝尔安亲课后辅导河南鹤壁校区的孩子们今天参观了安亲准备的科学实验站。

为什么小的时候问孩子：“你长大以后相做什么？”很多人的回答都是：“科学家。”

思考的启蒙就是来源于科学。孩子们小时候总会看到各种各样在他们眼里非常神奇的事情，比如说“为什么苹果一定会往下掉？”“为什么一个在碗底的硬币站在一定的地方看不到，但是加上水之后就能够看到了？”等等。孩子们在看到那些似是魔术的有科学依据的游戏的时候，总会问为什么会这样呢？这，就是生活科学对于孩子们*初的思考的启蒙。

今天老师给贝尔安亲孩子们准备的“小魔术”也是非常的吸引人，孩子们*开始也是认为老师准备的花苞是不会随着老师的“指令”随意开放的，但是老师却用自己的实力证明了他能行，但是孩子们尝试的时候就不行了，这是为什么呢？这需要孩子们的思考，也需要老师的帮助。

看到一朵朵小花苞绽放，孩子们都兴奋的鼓起了掌，科学实验不仅是实验，更是激发孩子们对知识的求知欲！

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