2017年9月，为了缓解孩子们新学期的压力和焦虑，贝尔安亲课后托育河北省廊坊市燕郊行宫小学校区的老师们，带领孩子体验了一把采摘的乐趣。

　　活动中，孩子们走进葡萄采摘园，一边品尝，一边挑选，园内处处伴随着欢声笑语，洋溢着轻松与和谐的氛围，平日里学习的紧张和疲劳都融化在这阳光明媚的周末休息日里。在汗水与收获的满足中，葡萄采摘活动圆满结束。

　　安亲教育专家表示：“上100堂课不如带孩子亲近大自然。”孩子的心智具有一种发展序列，首先是触觉，然后是嗅觉、味觉、听觉、视觉……皮肤是生命*具灵性的部分，除了母亲的抚触，让孩子的皮肤可以尽早亲近大自然是必需的。自然蕴含的信息是丰富且生动的，人类建造的环境单调且呆板，儿童的知觉需要足够的刺激，只有自然的声、光、色、味、形、体才能满足儿童知觉发展的需要。知觉的深度与饱满度是生命智慧的土壤，孩子的心智成长很大程度上取决于这块土壤是否肥沃和宽广。

　　通过本次活动的开展，孩子们与大自然及田园生活进行了一次亲密接触，这不仅驱散了孩子们平时学习生活中的疲惫，同时也增长了见识、拓宽了视野、愉悦了心情，更加增进了彼此间的友谊和凝聚力，从而激发了学习与生活的热情。贝尔安亲认为只有实地观察、真切感受、真实的情感才能培养出真正的人才。

贝尔安亲源自台湾，是中国优秀的学生课后服务机构

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