传统的学习工具，由于确定了特定的途径，往往限制了孩子的自然学习能力，而乐高教育从简单的积木块，到复杂的机器人，给孩子无穷的创造和想象空间。贝尔安亲江西省南昌市西湖区站前路小学云飞校区，近日为孩子们开展了乐高教育的活动课程，孩子们玩得不亦乐乎。

　　孩子是天生的学习者，但孩子们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。在“玩”的过程中，孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识，无论是书本上的还是课本之外的。相信通过动手实践孩子会有一种满足感和自信心，即使失败至少尝试过。这样她会更容易、渴望掌握书本上有的或课外的知识。而且相信她们会更容易记住这些知识。

　　搭建的过程中，你会发现运行的过程中有许多要修改的地方？首先是作品的结构，再者还需要有数学相关知识。以上这些知识都是我们以后在高年级所要接触的，要是我们单纯的去听老师讲解这些知识，孩子们都会觉得枯燥无味。贝尔安亲认为，让孩子们在玩机器人的过程中去学习这些理论知识，他们就会特别感兴趣，因为只有掌握的这些知识，他们才会搭建跟多有创意的作品。

　　兴趣是孩子*好的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲，即便受挫很多次，他们都会努力做下去。当孩子完成一件作品后，孩子们就会特别幸喜，有成就感。从小培养出来的这种成就感会让他们充满自信，对他们的人生发展具有重要的意义。贝尔安亲愿每个孩子脸上都挂着自信的笑容。

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