贝尔安亲李敏：有温度，有力量的安亲校长

人民网长沙10月9日电 贝尔安亲的校长李敏，是一位刚柔并济的女强人。她是细致耐心的老师，也是乘风破浪的校长，在家里是温柔慈爱的母亲，在工作中是实干的团队领袖。加入贝尔安亲6年时间，将贝尔安亲高新二小校区打造成为“全国十佳样板校区”。

贝尔安亲的不少校长都是因此接触到课后托管，从而加入贝尔安亲，李敏也是如此。李敏原本是公职人员，儿子上小学后，作为一位母亲她非常关心孩子的课后时间的教育问题，为了能让孩子有一个美好的童年时光，李敏研究起了小学生课后托管项目。这一研究就与贝尔安亲结下了不解之缘，在闺蜜的推荐和多方考察下，2015年12月，李敏的贝尔安亲高新二小校区正式成立。

“我从一个母亲的角度去看，贝尔安亲能提供给孩子的不仅仅是安全接送、营养餐食，还有习惯的培养，个性化课程、多元成长等等，这些，能给予孩子课后时光更多色彩，这是我喜欢的和希望帮助更多孩子去实现的东西。”

辞职后，李敏全部身心都沉浸到了校区管理、运营工作里，每天早出晚归，与校区老师一体，共同进退。老师团队建设、培训工作、家长沟通、校务管理，都是她一手在抓。

李敏认为教育是一项有温度的事业，要学会倾听孩子的声音，与他们产生“共情”。她说：“我们面对的是一群孩子，在教育过程中要以爱贯穿始终，倾听、共情，可以让孩子感受到老师对他的关爱、帮助、信任和期望。”

她把校区140多个孩子都放在心上，孩子虽多，和家长、老师们聊起来却个个了如指掌。李敏的目光不止停留在孩子在托管班的教育时间，她认为“家庭教育”对孩子的影响非常关键，并尝试着将课后服务工作延伸到家庭教育方面。

孩子有什么问题，李敏总是第一时间和家长去沟通，家长们也习惯了有问题就去找李敏校长。为了更好的和家长沟通，了解孩子的情况，李敏2017年考取了国家二级心理咨询师的证书，成为了一名心理咨询师，专业的力量，让她在校区的家庭教育咨询工作中大受欢迎。

早在2016年，李敏就学了儿童礼仪，现在也是一名儿童礼仪高级讲师；同时为了更好的推动儿童成长教育工作，她在2018年考取了青少年成长指导师，成为校园成长指导师，之后还学了正面管教课程，为许多父母提供家庭教育培训服务。

在孩子们的心中，李敏是一位亲切、有爱的老师，有不少毕业后离开了贝尔安亲的孩子，还经常来回来看她，有时候在路上遇到，也会热情地奔跑过来拥抱她。

“这应该就是做好一份教育事业的最大成就感吧，你给孩子五分爱，他往往能回报你十分，每一个孩子都值得我们用心去对待。”李敏说道。

作为一个20多年的老党员，李敏在工作中一直都是积极地发挥带头作用，帮助团队成员共同学习、成长。贝尔安亲高新二小校区的教师队伍堪称“最稳团队”，这支团队陪着校区从开业一直走到现在，6年时间，各司其职，团结互助，成长为一支强大而专业的团队。

李敏对校区的教研工作要求特别高，老师们除了日常的培训、磨课、完成辅导资料外，还必须提前备课，制作课件，完成各种小学同步课题研究等，在这种高强度的教研工作下，贝尔安亲高新二小校区的老师们成长快速，校区教学工作成绩也是有目共睹的，这也成为各个托管校区在教研工作上学习的典范。

托管校区经营需要刚柔并济，张弛有度，李敏用她的智慧与力量服务了上千个家庭，也让校区成为当地的“明星托管校区”。接下来她希望能带着团队，踏踏实实的往下走，稳扎稳打，做好每一步，服务好每一个家庭，做好校区口碑。（阳娜）