[安亲校区]

【石家庄绿都校区】动手做科学

趣味科学课程是针对4-7岁小朋友所编写的 "动手做科学"体系教材。提倡让孩子在动手实践的过程中体验成功,使其对科学产生兴趣,对世界充满好奇。此课程运用故事探险、动手实践 、总结原理、实验记录四个程序让孩子变得爱观察、爱动脑、爱问问题,从而学会自己尝试用多种方法解决难题。

贝尔安亲课后服务石家庄绿都校区的今天的趣味科学课的主题就是魔术磁力。

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在课程刚开的时候,老师先给小朋友们变个魔术。当老师一走进教室和宝贝们说要变魔术的时候,宝贝们都非常的激动。魔术诶,老师这么厉害,还会变魔术。

贝尔安亲老师首先把要用的道具和材料准备好。比如说彩纸、胡椒粉、食盐。看上去非常平常的物件,也不知道老师要变出一个什么样子的魔术出来。但是也正是因为材料的普通才会越发的期待。

老师举手给宝贝们示意了一下魔术即将开始。“看好咯。”老师说道。接着老师将胡椒粉和食盐混合到彩纸上,然后问宝贝们:“那我们怎么把胡椒粉和食盐分离来呢?”

正当宝贝们冥思苦想之际,老师提议道,我们要不要先念个咒语试试。“来同学们和老师一起,把一只手放在彩纸下面发发功,念念咒语,嘛哩嘛哩哄!”能分开吗?

当老师将手拿开的时候,胡椒粉和食盐分开了,然后再随机叫了一位宝贝“好,那同学们发发功,实验一下是否能分开。”

“嘛哩嘛哩哄!”可是奇怪的是,宝贝念的咒语并没有让他们分开。那为什么没有分开呢?

石家庄图二.jpg

带着疑问,带着兴趣,宝贝们认真的听着老师的讲解。原来不是咒语出了问题,而是有科学依据的。接下来认真老师的解答吧!当这节课结束的时候,希望每个宝贝都能有所收获!




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